Halaman 1 — Standar yang Salah Ketika Angka Menjadi Ukuran Harga Diri
Bismillāhirraḥmānirraḥīm.
Allāhumma ṣalli ‘alā Muḥammad wa ‘alā āli Muḥammad.
Ada satu momen yang sering terasa lebih menegangkan daripada sidang skripsi itu sendiri: saat melihat angka IPK tercetak di layar. Sebagian orang langsung tersenyum bangga. Sebagian lainnya terdiam. Dan tidak sedikit yang merasa dadanya seperti ditekan— seolah angka itu bukan sekadar hasil akademik, tetapi vonis atas harga dirinya.
Dalam budaya pendidikan modern, IPK sering diposisikan sebagai simbol keberhasilan. Ia menjadi tiket beasiswa, pintu seleksi kerja, bahkan bahan perbandingan keluarga. Tanpa sadar, banyak mahasiswa mulai menyamakan angka akademik dengan nilai personal. Jika IPK tinggi, merasa berharga. Jika IPK rendah, merasa gagal sebagai manusia.
Padahal, secara metodologis, IPK hanyalah indikator performa akademik dalam sistem evaluasi tertentu. Ia mengukur kemampuan memahami materi, ketepatan mengerjakan tugas, dan performa ujian dalam konteks formal. Ia tidak mengukur empati. Ia tidak mengukur daya juang. Ia tidak mengukur integritas. Ia tidak mengukur potensi kepemimpinan, kreativitas, atau ketangguhan mental.
Namun ketika angka itu ditempatkan sebagai standar mutlak, lahirlah tekanan psikologis yang tidak sedikit. Penelitian tentang academic self-worth menunjukkan bahwa individu yang mengaitkan harga dirinya sepenuhnya pada prestasi akademik cenderung mengalami kecemasan tinggi, takut gagal, dan sulit menerima kesalahan. Ketika nilai turun, rasa percaya diri ikut runtuh.
Islam sejak awal telah mengingatkan bahwa kemuliaan manusia tidak ditentukan oleh atribut eksternal, tetapi oleh kualitas internal:
Inna akramakum ‘indallāhi atqākum.
Artinya: “Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah adalah yang paling bertakwa.” (QS. Al-Ḥujurāt [49]: 13)
Ayat ini mengguncang paradigma yang terlalu bergantung pada angka. Kemuliaan bukan ditentukan oleh skor, gelar, atau ranking, tetapi oleh kualitas hati dan tindakan. IPK mungkin penting dalam sistem akademik, tetapi ia bukan standar kemuliaan di hadapan Allah.
Maka pertanyaannya bukan “Berapa IPK-mu?” tetapi “Apa nilai dirimu ketika tidak ada yang melihat?” Apakah kamu jujur? Apakah kamu bertanggung jawab? Apakah kamu bangkit saat gagal? Hal-hal inilah yang membentuk karakter.
Artikel ini akan mengajakmu melihat ulang hubungan antara prestasi dan harga diri. Kita akan membedah secara ilmiah dan spiritual: apakah benar angka akademik bisa menentukan nilai manusia? Atau selama ini kita hanya terjebak dalam standar yang terlalu sempit?
Halaman berikut (2/10): “IPK dan Ilusi Validasi Sosial.”
Kita akan membahas bagaimana tekanan sosial membentuk persepsi bahwa angka akademik adalah segalanya.
